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留学这个游戏,并不是谁都可以玩的起

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  随着中国经济的发展,“留学”热的风潮也愈演愈烈。学习的巅峰不再是能上“985、211”等高校,而是出国镀一层金来彰显自己的学识。所以近些年来,中国的留学生人数直线上升。
 
  其实,我国最初的留学生是为了振兴中华,学习国外先进的科学技术,所以他们身上的担子很重,经由国家统一派人去往先进的国家,公费留学。
 
  第二个留学热潮便是1978年改革开放后,人们的思想观念得到了大幅度解放。

         留学生
 
  据相关研究数据显示,在1978——1998的20年间,中国累计出国留学人数达到32万,分布在103个国家,其比例也从最初的公费留学为主变为自发性自费留学为主。
 
  而后,在经济全球化的连锁反应下,我国出去的留学生更是数不胜数。
 
  在2018年时,中国已经成为了全球赴国外学习的人数最多的国家。这足以看出,国人对出国留学的热忱。
 
  这样的观念尤其在经济发展的地区流行,因为国外的经济水平必定高于国内,出国求学的同时并不只是学习,一应吃穿用度都需要经济实力作支撑。
 
  出国这场游戏,并非每个人都能够玩得起
 
  很多经济条件优渥的家庭,更是对自己的孩子寄予深厚的希望,将父辈们未能完成的留学梦投射在自家孩子身上,希望他们能够赴大洋彼岸接受最先进的教育。
 
  还有些家庭因为自家的孩子学习成绩并不占据优势,为了他们能拥有一个美好的未来,出国留学则成为了最优选择。
 
  但出国这场游戏,并非每个人都能够玩得起,曾经有一篇标题为《花400万留学8年,海归后月薪仅万元》的报道引发了公众的热议。
 
  在传统的观念中,对出国留学有着很高的光环效应,被“海归”这样的代名词装饰,他人根本不会去询问对方所上的是否是名牌大学,仅仅是出国就会让个体的身价瞬间提升。
 
  因此,很多父母即使没能达到送孩子出国的经济条件,也会秉着为了给孩子一个美好的未来出发,拼命工作、借钱甚至变卖家产,送孩子留学镀金。
 
  但并不是每一个出国回归的孩子,都能收回付出的同等价值。所以,这篇报道一出,让很多人都对出国这件事开始产生了质疑。
 
  在刻板印象中,高考是只拼成绩的战争,因为我国的人口基数庞大,所以竞争很激烈,经常都存在“一分打倒一千人”的现象。
 
  国外的大环境正巧与我国相反,他们大都实行综合评分制教育,不仅看个体的学习成绩,更考量一个人的各个方面。
 
  面对国外的“世界级名校”,很多人更是连申请书都不敢递出,因为他们认为自己连国内的顶尖大学都无法触及,更别说世界级名校了。
 
  但其实,这些名校之所以能够有影响力,背后还离不开科研成果,在实际操纵的现实中,搞科研是很耗费金钱的。
 
  虽然促进科学进步,顶级的智商很重要,但脱离了金钱的支持,它就只能变作空想主义。
 
  要想使科研变现,很多高等教育学府也会引进一些家境条件好的投资方,为自己的科研成果助力。
 
  正巧,很多中国父母也希望能将自己的孩子送出国外,以金钱作为代价也在所不辞,于是,留学人口大国便成为了世界名校的最佳生源地。
 
  这也是为何很多学生在国内可能连三本学校都考不上,但却能出国上名校的原因。
 
  “黑天鹅”来袭
 
  但近些年在疫情的影响下,留学热潮被中断了,国外未能控制的疫情使很多家长担心孩子的生命安危,暂停了留学,中国留学生大幅度减少,这对国外的顶级大学而言,打击很沉重。
 
  一方面,他们需要足够的科研经费来提升国际排名,另一方面,他们不得不面对中国留学生减少所带来的困境。
 
  所以,有时候我们所见的未必是事物的全貌,那些很好看的数据背后,更需要用多重证据论证,而不是将自己送入群体环境之中,失去对当前事物判断的理智。
 
  与其从众地送孩子出国留学,倒不如结合孩子的真实情况,给予其一条行得通的道路。

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